Resolución de 21 de octubre de 2022, de la Secretaría General, por la que se acuerda la apertura del periodo de audiencia e información pública en relación con el proyecto... Leer más →
Corrección de errores del Decreto 196/2022, de 13 de octubre, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Canarias... Leer más →
Resolución de 17 de octubre de 2022, de la Directora General de Planificación y Equidad, por la que se regulan las condiciones para la implantación de forma experimental de la... Leer más →
La Xunta de Galicia abrirá mañana el concurso de méritos para la estabilización de 1.156 plazas docentes en el sistema educativo gallego, tal y como informó hoy el conselleiro de... Leer más →
Resolución de 19 de octubre de 2022, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se establece la convocatoria de los Premios Anuales a... Leer más →
Corrección de errores de la Resolución de 22 de septiembre de 2022, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para... Leer más →
Orden EDU/1447/2022, de 14 de octubre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del cuerpo de maestros a los opositores seleccionados en el procedimiento selectivo de ingreso y adquisición... Leer más →
Decreto 196/2022, de 13 de octubre, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Canarias. [minti_button link="http://www.gobiernodecanarias.org/boc/2022/212/001.html" size="small" target="_blank"... Leer más →
Resolución de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Universidad, Investigación e Innovación en Cádiz, por la que se realiza convocatoria pública para la cobertura, con ocasión de... Leer más →
Orden de 21 de octubre de 2022, por la que se efectúa la convocatoria para el curso 2022/2023 del cheque escolar de Andalucía y se aprueban las bases reguladoras para... Leer más →