Real Decreto 898/2010, de 9 de julio, por el que se modifica el Real Decreto 85/2007, de 26 de enero, por el que se fijan los aspectos básicos del currículo... Leer más →
El título de Profesor de Música, y el diploma de Cantante de Ópera, se declaran equivalentes a las titulaciones a que se refiere el artículo 96.1 de la Ley Orgánica... Leer más →
Convocatoria de ayudas económicas para la realización de actividades de formación permanente del profesorado en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación durante el año 2010, por asociaciones e... Leer más →
Convocatoria de ayudas económicas para la realización de actividades estatales de formación permanente del profesorado durante el año 2010, por asociaciones e instituciones sin ánimo de lucro. http://www.boe.es/boe/dias/2010/07/09/pdfs/BOE-A-2010-10938.pdf
Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, por el que se modifica el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas... Leer más →
Adscripción de títulos equivalentes a Técnico Superior de FP, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño y Técnico Deportivo Superior a las ramas de conocimiento y adaptación de fórmula para... Leer más →
Relación de candidatos seleccionados y de reservas para las plazas de profesores visitantes en Centros Escolares de los Estados Unidos y Canadá, para el próximo curso 2010/2011. http://www.boe.es/boe/dias/2010/06/25/pdfs/BOE-A-2010-10140.pdf
Resolución de la provisión de vacantes de personal docente en el exterior. http://www.boe.es/boe/dias/2010/06/22/pdfs/BOE-A-2010-9898.pdf
Resolución del concurso de méritos para la provisión de puestos de asesores técnicos en el exterior.
Resolución del concurso de méritos para la provisión de puestos de asesores técnicos en el exterior. http://www.boe.es/boe/dias/2010/06/23/pdfs/BOE-A-2010-9968.pdf
Proyecto de Real Decreto por el que se regula el Concurso de Traslados de ámbito estatal entre personal funcionario de los cuerpos docentes contemplados en la LOE y otros procedimientos... Leer más →