Se informa que, dada su especial naturaleza y alcance general, se encuentra sometido a los trámites de audiencia pública y de información pública este proyecto de Orden en el que,... Leer más →
Proyecto de Orden por la que se establece el calendario de implantación de la segunda lengua extranjera en la Educación Primaria en Andalucía. [minti_button link= "http://www.juntadeandalucia.es/servicios/normas-elaboracion/detalle/93078.html" size="small" target="_blank" lightbox="false" color="color-1"... Leer más →
La función de los maestros y maestras de Educación Musical en primaria está recogida en las ideas de las grandes pedagogías musicales del siglo pasado y principios de este, que... Leer más →
En este sentido, la consejera ha hecho referencia al aumento de la plantilla de Primaria en 1.300 nuevos maestros y maestras para los tres próximos cursos escolares, medida ya anunciada... Leer más →
El papel del maestro en Primaria es fundamental ya que pone las bases de una larga andadura en el camino del conocimiento. El maestro de inglés además, abre una nueva... Leer más →
Resolución de 23 de abril de 2018, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por la que se establecen los indicadores homologados para la autoevaluación de Escuelas Infantiles (2.º ciclo),... Leer más →
Como sabes, cuando decides preparar una oposición, emprendes un camino arduo, pero la meta se ser funcionario docente merece la pena. El correcto desempeño de la docencia requiere vocación, y... Leer más →
Publicada la Orden 27/2018, de 8 de febrero, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se regulan los proyectos bilingües y plurilingües en las enseñanzas de... Leer más →
Resolución de 4 de diciembre de 2017, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se modifica el Anexo I de la de 30... Leer más →
Orden de 18 de octubre de 2017, por la que se modifican Escuelas Infantiles de segundo ciclo, colegios de Educación Primaria, colegios de Educación Infantil y Primaria y centros públicos... Leer más →