Resolución de 9 de octubre de 2019 de la Dirección General de Personal, por la que se realiza convocatoria extraordinaria, por el trámite de urgencia, para la ampliación de listas... Leer más →
Resolución de 30 de septiembre de 2019, de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca, por la que se convoca la elaboración de listas extraordinarias de aspirantes, de ámbito autonómico,... Leer más →
Resolución de 20 de septiembre de 2019, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publican los listados provisionales del personal admitido y... Leer más →
Quienes deseen participar en la presente convocatoria, deberán digitalizar los documentos acreditativos de titulación, formación pedagógica y méritos exclusivamente a través del anterior enlace web y estará disponible desde las... Leer más →
Corrección de errores de la Resolución de 10 junio de 2019, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publica la lista definitiva... Leer más →
Convocatoria de interinidades para maestros y profesores en Ceuta y Melilla, para el curso 2019-2020, prórroga de especialidades convocadas en las oposiciones de 2019, y prorroga de especialidades de la... Leer más →
Decreto 51/2019, de 30 de abril, por el que se regula la provisión interina de puestos de trabajo de personal docente no universitario de la Comunidad Autónoma de Extremadura. [minti_button... Leer más →
Resolución de 13 de marzo de 2019, que convoca ampliación de listas de espera especialidad de Informática, del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Los aspirantes aptos deben presentar sus... Leer más →
Convocatoria de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en el... Leer más →
Convocatoria de la Consejería de Educación en Brasil para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en el Centro Cultural y Educativo... Leer más →